像你这样的孽徒，为师迟早被气死

耳边回响起许多年前老师的怒吼

写作文时标点符号总是被自己遗忘在角落

老师总会说“标点符号是被你吃了吗？”

（内心os：吃了更好，我有那么大本事嘛....）

当年老师也只是“温柔提醒”

可现在托福写作的判卷老师

肯定会看着文中错误繁多的标点

气得想撕卷子

哦对了，机考

那他只能砸电脑了

砸电脑太贵？

那就只能勉为其难的，扣分吧！

（拖着被刺痛的心，匍匐到老师腿边，

用脑子里进的水，在地下写个“冤”）

　　托福写作，很多同学的关注点都在词句运用、句子语法、文章逻辑上，标点符号被遗忘在了角落，但是你要知道，标点符号用错了很可能导致扣分，而标点符号运用得当却能给文章增添色彩提高分数。标点符号用不好，就会导致文章脉络一团糟，句子内外部没有连贯性。

　　，逗点

　　1.在并列连词(and, but, for, nor,or, yet )前使用，用来连接句中的各分句。

　　The principal reason for this is that noneof them possesses chlorophyll, and since they cannot synthesize their owncarbohydrates, they obtain their supplies either from the breakdown of deadorganic matter or from other living organisms.

　　2.用逗号来分隔一系列单词、词组和从句。

　　Furthermore the walls of fungal cells arenot made of cellulose, as those of plants are, but of another complex sugarlike polymer called chitin, the material from which the hard outer skeletons ofshrimps, spiders, and insects are made.

　　They are a major cause of structural damageto building timbers, a cause of disease in animals and humans, and one of thegreatest causes of agricultural losses.

　　3.逗号用来分隔与句子其他部分密切相连的简短插入语或旁白。(较长的，更为突兀的或复杂的插入成分的则用破折号或圆括号。)

　　Chemical fertilization, for example, helpsto produce better crops, but is harmful to the environment.

　　4.在并列形容词，即分别修饰同一个名词的形容词之间使用逗号，但也有的形容词之间不加逗号的。

　　For men, heroism was usually described asbravery and the active, successful over coming of adversity.

　　5.用逗号来分隔非限定性修饰语，即该修饰语对于句子的意义并非必不可少。非限定性修饰语与限定性修饰语的区别在于，它即使被省略，也不会改变句子的主要意思。

　　(1) 同位语。

　　The canopy, the upper level of the trees inthe rain forest, holds a plethora of climbing mammals of moderately large size,which may include monkeys, cats, civets, and porcupines.

　　(2) 从句。

　　The canopy, the upper level of the trees inthe rain forest, holds a plethora of climbing mammals of moderately large size,which may include monkeys, cats, civets, and porcupines.

　　6.逗点用于直接引用的句子之前，如Mary said, "Let's go fishing."（如果是引用比较正式的发言讲话就要用冒号，一般情况下就用逗点。）在反问句之前要使用逗点:He worked very hard, didn't he?

　　’撇号

　　1. 用来表示省略，比如：I’m I’ve I’d

　　需要注意的是，will not缩写成won’t，属于一个特殊的形式。另一点，更为重要，就是在书面语种，尽量不要使用缩写形式。

　　2. 表示所有关系

　　表示诸如：belongs to, possessed by, owned by, and of

　　用撇号表示所属关系是最为简便快捷的(quickest and easiest)，这对英语，尤其是美式英语来说非常重要。

　　3. 如果是单数以-s结尾的词，所属形式是-‘s，比如：Doris’s。但是如果是以-s结尾的复数，则直接加-‘，例如：parents’。

　　：冒号

　　1.冒号用于对后面内容的介绍或解释，如 This is her plan: go shopping.

　　2.冒号用于名单之前，特别是一个竖排的名单。当名单横排的时候，冒号要用在一个完整的句子之后，如We need seven people: three students, three engineers, and aprofessor.

　　3.冒号用于一个正式的引用之前。如 The professor said: “It was horrible.”

　　4.冒号也可用于商业或正式信函的称谓后面，如 Dear Mr. Lee:(美国英语中，信件或演说词的称呼语之后用冒号，而在英国英语中多用逗号。)

　　5.冒号用于主标题和副标题之间，如 Web Directory: World and Non-U.S. Economic Data

　　.句点

　　1.句点用于当一句话完全结束时。

　　2.句点也可以用于英文单词的缩写，如 Mrs., Dr., P.S. 等。但要注意的是当缩写的字母形成了一个单词的时候就不要使用句点。如 IBM, DNA 等。

　　？问号

　　问号要用在一个直接的问句，而不是间接的。

　　如How will you solve the problem? 是正确的用法，但用在 I wonder how you will solve the problem?就不对了，应该使用句点而不是问号。

　　另外，在客气的用语中，也是用句点而不是问号.

　　如Will you please give me a call tomorrow.

　　；分号

　　1.与中文一样，分号用于分隔地位平等的独立子句。在某些情况下，使用分号比使用句点更显出子句之间的紧密联系，另外分号也经常与连接副词thus, however, therefore一起使用(放在这些词语之前)。如I realize I need exercise; however, I’ll lie down first to think about it.

　　2.在句子中如果已经使用过逗点，为了避免歧义的产生，就用分号来分隔相似的内容。如The employees were Tom Hanks, the manager; Jim White, the engineer;and Dr. Jack Lee.